ช่วงเวลาเรียนสำหรับบุคคลทั่วไป
เกี่ยวกับรายวิชา
รายวิชา ปัญญาประดิษฐ์เพื่อการพัฒนาตนเองและการเรียนรู้ตลอดชีวิต เนื้อหาจะกล่าวถึง แนวคิดและหลักการของการเรียนรู้ตลอดชีวิตและการเรียนรู้ด้วยตนเอง เพื่อให้ผู้เรียนเข้าใจความสำคัญของการเรียนรู้ที่ต่อเนื่องและการพัฒนาทักษะอย่างยั่งยืน ผู้เรียนจะได้ศึกษากระบวนการเรียนรู้ด้วยตนเองและเครื่องมือที่ช่วยส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิต ซึ่งใช้ในการช่วยกำหนดเป้าหมาย วางแผน และติดตามผลลัพธ์ของการเรียนรู้ รายวิชายังมุ่งเน้นถึง แนวทางการประยุกต์ใช้ปัญญาประดิษฐ์ในการเสริมสร้างแรงจูงใจ วางแผน ออกแบบ และติดตามความก้าวหน้าในการเรียนรู้ เพื่อช่วยให้ผู้เรียนสามารถพัฒนาตนเองได้อย่างมีประสิทธิภาพ รวมถึงการใช้ AI ใน การจัดการความรู้ สนับสนุนการวิจัย และพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ ซึ่งเป็นองค์ประกอบสำคัญของการเรียนรู้ตลอดชีวิต สุดท้าย ผู้เรียนจะได้ศึกษา กรณีตัวอย่างของปัญญาประดิษฐ์เพื่อการเรียนรู้ตลอดชีวิต ผ่านแนวปฏิบัติที่ประสบความสำเร็จในบริบทของการพัฒนาเมืองการเรียนรู้ ทั้งในระดับประเทศและระดับสากล เพื่อนำมาประยุกต์ใช้ในการออกแบบระบบการเรียนรู้ที่เหมาะสมกับบริบทของตนเอง
เนื้อหารายวิชา
เนื้อหาในรายวิชา ปัญญาประดิษฐ์เพื่อการพัฒนาตนเองและการเรียนรู้ตลอดชีวิต ประกอบด้วย
บทที่ 1 แนวคิดและหลักการของการเรียนรู้ตลอดชีวิต และการเรียนรู้ด้วยตนเอง
บทที่ 2 กระบวนการเรียนรู้ด้วยตนเองและเครื่องมือที่ช่วยส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิต
บทที่ 3 แนวทางการประยุกต์ใช้ปัญญาประดิษฐ์ในการเสริมสร้างแรงจูงใจ วางแผน ออกแบบและติดตามความก้าวหน้าในการเรียนรู้
บทที่ 4 บทบาทของปัญญาประดิษฐ์ในการจัดการความรู้ การสนับสนุนการวิจัยและการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์อย่างต่อเนื่องและตลอดชีวิต
บทที่ 5 กรณีตัวอย่างปัญญาประดิษฐ์เพื่อการเรียนรู้ตลอดชีวิตในบริบทของการพัฒนาเมืองการเรียนรู้ในประเทศและต่างประเทศ
บทที่ 6 บทสรุปการเรียนรู้
เกณฑ์การวัดและประเมินผล
มีการวัดและประเมินผลผ่านแบบทดสอบหลังเรียน (Posttest) โดยจะเป็นคะแนนจาก Posttest เท่ากับ 100 คะแนน ทั้งนี้ผู้เรียนต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 ขึ้นไป และเรียนจบภายในเวลาที่กำหนดจึงจะสามารถดาวน์โหลด Certificate บนหน้ารายวิชาได้
วัตถุประสงค์
1. เพื่อให้ผู้เรียนสามารถอธิบายแนวคิดและหลักการของการเรียนรู้ตลอดชีวิตและการเรียนรู้ด้วยตนเอง
2. เพื่อให้ผู้เรียนสามารถออกแบบการเรียนรู้ด้วยตนเองโดยใช้เครื่องมือที่ช่วยส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิต
3. เพื่อให้ผู้เรียนสามารถอธิบายแนวทางการประยุกต์ใช้ปัญญาประดิษฐ์ในการเสริมสร้างแรงจูงใจ วางแผน ออกแบบและติดตามความก้าวหน้าในการเรียนรู้
4. เพื่อให้ผู้เรียนสามารถนำเสนอแผนการใช้ปัญญาประดิษฐ์ในการจัดการความรู้ การสนับสนุนการวิจัย และการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์เพื่อการเรียนรู้อย่างต่อเนื่องและตลอดชีวิต
5. เพื่อให้ผู้เรียนวิเคราะห์กรณีตัวอย่างปัญญาประดิษฐ์เพื่อการเรียนรู้ตลอดชีวิตในบริบทของการพัฒนาเมืองการเรียนรู้ในประเทศและต่างประเทศ
หมายเหตุ
1. ผู้เรียนจะมีสิทธิ์ทำแบบทดสอบหลังเรียน (Posttest) เมื่อเข้าร่วมกิจกรรมการเรียน (Course Progress) มากกว่า 80% ขึ้นไป
2. ผู้เรียนจะสามารถทำข้อสอบ Posttest ได้มากกว่า 1 ครั้ง หรือจนกว่าจะสอบผ่านตามเกณฑ์ที่กำหนด และได้รับ Certificate
อาจารย์ผู้สอน
รศ. ดร.สุวิธิดา จรุงเกียรติกุล
ภาควิชาการศึกษาตลอดชีวิต
คณะครุศาสตร์
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
TH
EN
.png)
